Kisi kisi un mat smp

Kisi kisi un mat smp
Kisi kisi UN SMP/MTs tahun Pelajaran 2017/2018
Mata Pelajaran Matematika


Versi 1 : Urut berdasarkan Level Kognitif.

A. Pengetahuan dan Pemahaman :
 - Mendeskripsikan
 - Membuat tabulasi
 - Menghitung
 - Memprediksi
 - Menentukan
 - Mengklarifikasi


1. Bilangan.

• operasi bilangan bulat
• operasi bilangan pecahan
• perbandingan
• operasi bilangan berpangkat
• bilangan bentuk akar
• pola barisan bilangan
• barisan dan deret

2. Aljabar

• bentuk aljabar
• persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel
• himpunan
• relasi atau fungsi
• persamaan garis lurus
• sistem persamaan linier dua variabel

3. Geometri dan Pengukuran

• garis dan sudut
• segiempat dan segitiga
• teorema Phytagoras
• lingkaran
• bangun ruang sisi datar
• kesebangunan dan kekongruenan
• bangun ruang sisi lengkung

4. Statistika dan Peluang
- Memahami Pengetahuan tentang

• menyajikan dan mendeskripsikan data dalam bentuk tabel, diagram batang, garis atau lingkaran
• ukuran pemusatan data
• peluang

B. Aplikasi :
 - Mengkonstruksi
 - Menyelesaikan masalah


1. Bilangan.
- Mengaplikasikan Pengetahuan tentang :

• operasi bilangan bulat
• operasi bilangan pecahan
• perbandingan
• operasi bilangan berpangkat
• aritmetika sosial
• pola barisan bilangan
• barisan dan deret

2. Aljabar
- Mengaplikasikan Pengetahuan tentang :

• bentuk aljabar
• persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel
• himpunan
• relasi atau fungsi
• persamaan garis lurus
• sistem persamaan linier dua variabel

3. Geometri dan Pengukuran
- Mengaplikasikan Pengetahuan tentang :

• segitiga dan segiempat
• teorema Phytagoras
• lingkaran
• bangun ruang
• kesebangunan dan kekongruenan segitiga
• bangun ruang sisi lengkung

4. Statistika dan Peluang
- Mengaplikasikan Pengetahuan tentang :

• penyajian data dalam bentuk tabel, diagram batang, garis atau lingkaran
• ukuran pemusatan data
• peluang

C. Penalaran :
 - Menafsirkan
 - Menyimpulkan
 - Menginterpretasi


1. Bilangan.
- menggunakan nalar yang berkaitan dengan :

• bilangan bulat
• bilangan pecahan
• perbandingan
• pola barisan bilangan
• barisan dan deret
• aritmetika sosial

2. Aljabar
- menggunakan nalar yang berkaitan dengan :

• bentuk aljabar
• persamaan linier satu variabel
• himpunan
• relasi atau fungsi
• persamaan garis lurus
• sistem persamaan linier dua variabel

3. Geometri dan Pengukuran
- menggunakan nalar yang berkaitan dengan :

• segitiga dan segiempat
• lingkaran
• bangun ruang sisi datar
• kesebangunan dan kekongruenan
• bangun ruang sisi lengkung

4. Statistika dan Peluang
- menggunakan nalar yang berkaitan dengan :

• penyajian data dalam bentuk tabel, diagram batang, garis atau lingkaran
• pemusatan data
• peluang

Untuk Bahasa Inggris silakan BUKA DARI SINI

Untuk Bahasa Indonesia Buka dari Sini

Yang ini Biologinya

Versi 2 : Urut berdasarkan Lingkup Materi.



A. Bilangan

1. Pengetahuan dan Pemahaman
- Mendeskripsikan
 - Membuat tabulasi
 - Menghitung
 - Memprediksi
 - Menentukan
 - Mengklarifikasi

• operasi bilangan bulat
• operasi bilangan pecahan
• perbandingan
• operasi bilangan berpangkat
• bilangan bentuk akar
• pola barisan bilangan
• barisan dan deret

2. Aplikasi :
 - Mengkonstruksi
 - Menyelesaikan masalah

- Mengaplikasikan Pengetahuan tentang :

• operasi bilangan bulat
• operasi bilangan pecahan
• perbandingan
• operasi bilangan berpangkat
• aritmetika sosial
• pola barisan bilangan
• barisan dan deret

3. Penalaran :
 - Menafsirkan
 - Menyimpulkan
 - Menginterpretasi

- menggunakan nalar yang berkaitan dengan :

• bilangan bulat
• bilangan pecahan
• perbandingan
• pola barisan bilangan
• barisan dan deret
• aritmetika sosial

B. Aljabar 

1. Pengetahuan dan Pemahaman
- Mendeskripsikan
 - Membuat tabulasi
 - Menghitung
 - Memprediksi
 - Menentukan
 - Mengklarifikasi

• bentuk aljabar
• persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel
• himpunan
• relasi atau fungsi
• persamaan garis lurus
• sistem persamaan linier dua variabel

2. Aplikasi :
 - Mengkonstruksi
 - Menyelesaikan masalah

- Mengaplikasikan Pengetahuan tentang :

• bentuk aljabar
• persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel
• himpunan
• relasi atau fungsi
• persamaan garis lurus
• sistem persamaan linier dua variabel

3. Penalaran :
 - Menafsirkan
 - Menyimpulkan
 - Menginterpretasi

- menggunakan nalar yang berkaitan dengan :

• bentuk aljabar
• persamaan linier satu variabel
• himpunan
• relasi atau fungsi
• persamaan garis lurus
• sistem persamaan linier dua variabel

C. Geometri dan Pengukuran

1. Pengetahuan dan Pemahaman :
 - Mendeskripsikan
 - Membuat tabulasi
 - Menghitung
 - Memprediksi
 - Menentukan
 - Mengklarifikasi

• garis dan sudut
• segiempat dan segitiga
• teorema Phytagoras
• lingkaran
• bangun ruang sisi datar
• kesebangunan dan kekongruenan
• bangun ruang sisi lengkung

2. Aplikasi :
 - Mengkonstruksi
 - Menyelesaikan masalah

- Mengaplikasikan Pengetahuan tentang :

• segitiga dan segiempat
• teorema Phytagoras
• lingkaran
• bangun ruang
• kesebangunan dan kekongruenan segitiga
• bangun ruang sisi lengkung

3. Penalaran :
 - Menafsirkan
 - Menyimpulkan
 - Menginterpretasi

- menggunakan nalar yang berkaitan dengan :

• segitiga dan segiempat
• lingkaran
• bangun ruang sisi datar
• kesebangunan dan kekongruenan
• bangun ruang sisi lengkung

D. Statistika dan Peluang

1. Pengetahuan dan Pemahaman :
 - Mendeskripsikan
 - Membuat tabulasi
 - Menghitung
 - Memprediksi
 - Menentukan
 - Mengklarifikasi

- Memahami Pengetahuan tentang

• menyajikan dan mendeskripsikan data dalam bentuk tabel, diagram batang, garis atau lingkaran
• ukuran pemusatan data
• peluang

2. Aplikasi :
 - Mengkonstruksi
 - Menyelesaikan masalah

- Mengaplikasikan Pengetahuan tentang :

• segitiga dan segiempat
• teorema Phytagoras
• lingkaran
• bangun ruang
• kesebangunan dan kekongruenan segitiga
• bangun ruang sisi lengkung

3. Penalaran :
 - Menafsirkan
 - Menyimpulkan
 - Menginterpretasi

- menggunakan nalar yang berkaitan dengan :

• segitiga dan segiempat
• lingkaran
• bangun ruang sisi datar
• kesebangunan dan kekongruenan
• bangun ruang sisi lengkung

sumber dalam bentuk tabel prin-out didapat dari sebuah lembaga penyelenggara BIMBEL